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» Este artículo corresponde a la Edición del miércoles, 25/jun/2014 de La Auténtica Defensa.

Nuevos roles, nuevas competencias:
Características e importancia de la Enseñanza de la Educación para la Seguridad Vial




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La unión del Sector Público y el Privado, conforme lo ha señalado la Organización Mundial de la Salud, es el camino para revertir el flagelo de los siniestros viales. Este camino nos presenta un gran desafío, pero también una posibilidad de contribuir a la disminución de los daños que ello genera.

El Programa "Escuela Segura - Educación para la Seguridad Vial", se inicia como una propuesta de intervención en la temática de la Educación Vial que diera respuesta a los múltiples aspectos que ésta presenta.

El abordar contenidos preventivo-viales en el ámbito educativo requería a nuestro entender, principalmente del fortalecimiento del docente como agente educador básico, por lo que se hacía necesario no sólo contar con un marco conceptual sólido que diera sustento al análisis de una problemática tan compleja como lo es el transitar en forma segura en la vía pública, sino que también nos desafiaba la posibilidad de articular dichos contenidos con una didáctica que hiciera posible su transmisión a la diversidad del alumnado.

Es por ello que la formación de agentes educadores forma parte de nuestros principales objetivos, pero también intentamos fortalecer la tarea de construcción de una nueva cultura vial en el ámbito escolar con otras herramientas como lo son las acciones educativas viales (concursos, ferias, etc.) y la gestión de redes para la seguridad vial comunitaria, donde la interacción de distintas escuelas de un área geográfica determinada, se vinculan entre sí con un objetivo común: "Formar parte de una experiencia educativa vial colectiva".


 

Nuevos roles, nuevas competencias:
Características e importancia de la Enseñanza de la Educación para la Seguridad Vial
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