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CAMPANA, BS. AS., ARGENTINA
martes, 16/ago/2022 - 22:25
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» Este artículo corresponde a la Edición del sábado, 11/jun/2022 de La Auténtica Defensa.

Charla sobre "dislexia en el aula"

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TRUCOS SENCILLOS PARA ESTACIONAR DE FORMA CORRECTA

La actividad gratuita, denominada "Nuevos escenarios de aprendizaje frente a un mundo cambiante", tendrá lugar hoy a las 9.00 de la mañana en la Escuela Técnica Rocca y contará con importantes disertantes.

Con la organización de Tenaris y el acompañamiento de las secretarías de Inclusión, Educación y Cultura y Salud del Municipio, este sábado a las 9 se llevará adelante una charla denominada "Nuevos escenarios de aprendizaje frente a un mundo cambiante".

Así lo anunciaron el director de la Escuela Técnica Rocca, Lodovico Grillo y la titular de la cartera sanitaria municipal, Cecilia Acciardi, quienes destacaron el gran programa de actividades que se desarrollará durante la jornada que tendrá lugar en la institución de Colectora Sur 2525.

La propuesta comenzará a las 9 con una apertura que estará a cargo de la vicedirectora de la ETR, Mariana Albarracín y continuará 9:30 de la mano del fundador y director de The PEAR Institute, profesor asociado Harvard Medical School, Gil Noam, que disertará sobre "La relación entre el desarrollo socioemocional, STEM y la educación técnica del siglo XXI".

A las 10:30, en tanto, llegará el turno de la lingüista especializada en neurociencias y educación, Florencia Salvarezza, quien tratará Trastornos Específicos de Aprendizaje con una charla titulada "Dislexia en el aula".

Además, se llevará a cabo el panel "Transformación de los aprendizajes" con Inés Aguirre (Socióloga y especialista en innovación educativa); Luis Grieco (Gerente de Relaciones con la Comunidad de Tenaris); Fredy Vota (Director General del Polo Educativo Dante Alighieri – Hölters Natur y CIEDA); y Ludovico Grillo (Director de la Escuela Técnica Roberto Rocca).

El último mencionado estará a cargo del cierre de esta actividad que estará destinada a la comunidad toda, pero especialmente a docentes de distintos niveles educativos.


La dislexia es un trastorno del aprendizaje que dificulta la lectura a raíz de problemas para identificar los sonidos del habla y comprender cómo estos se relacionan con las letras y las palabras



 
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